Ce cours m'a permis de revoir une série de sujets que je connaissais déjà plutôt bien.
il m'a permis d'approfondir la question de l'apprentissage de la lecture. Nous avons pu étudier les caractéristiques 

de la méthode globale et celles de la méthode synthétique ainsi que leurs principales différences.

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Je pense que c'est un exercice intéressant pour un orthopédagogue. Pour intervenir sur des difficultés d'apprentissage du français, il est essentiel qu'il comprenne le cheminement d'apprentissage qu'un enfant est en train de parcourir. Cela lui permettra d'identifier plus facilement ce qui pose problème afin d'apporter des mesures correctives. Cela permettra également de mettre sur pieds une intervention ne crée pas d'interférence avec la méthode d'apprentissage utilisée par son enseignant.

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